Перший експериментальний у 8 класі

 Цей рік у школі з новою назвою МрійДій та з оновленим вектором розвитку та навчання. На математиці експерименти, відкриття тощо не є такою вже звичною справою. Мої восьмикласники починають вивчати ПАРАЛЕЛОГРАМИ саме із досліджень, опори на попередні знання та на  власний життєвий досвід. 

Я, як вчитель , позбавлю учнів від "радості" слухати мої ознаяення, обґрунтування. Вони вже дорослі та доволі розумні, то ж створю їм умови для власних здогадок та їх підтверджень чи спростувань. 

На  дослідження, експерименти, пошуки виділю ТРИ повних уроки та час домашок до них. Четвертий урок - залік з теоретичного матеріалу по всім Паралелограмам (частина уроку). А далі, і до кінця теми розвʼязуємо, розвʼязуємо, розвʼязуємо вже повністю володіючи матеріалом, перемішуючи ромби, паралелограми, прямокутники, квадрати...

Вірю, що в нас все вийде!  Ставимо цілі. Розробляємо шляхи руху до них!

                                             МРІЙ ДІЙ ПЕРЕМАГАЙ

https://docs.google.com/presentation/d/1yWzavkhqsg4wsFRpsk08moF-AUJHHtYTOhaVO_Jfkus/edit?usp=sharing

ТУТ І ПРЕЗЕНТАЦІЯ, І ПУТІВНИК , І РОЗДРУКІВКА І ЩЕ ДЕЩО...

Виявляється декілька років тому ми вже експериментували ! https://docs.google.com/presentation/d/1Hwszn3hNdKRrYERwGIJUDR5K5cOsY7xukf7XltTeuOo/edit?usp=sharing